valeur épistémique et radicale des modaux
q Liste des auxiliaires modaux : can, could, may, might, shall, should, will, ... (sens 1 = valeur épistémique) ... q Différence essentielle entre modaux et substituts : modal = jugement subjectif de l'énonciateur alors que substitut = simple constatation. Les études traditionnelles classent les emplois temporels de devoir dans la modalité épistémique. Tout d'abord, la valeur radicale, également appelée modalité pragmatique, modalité du sujet, ou modalité de l'action, comprend la notion de relation intersubjective et s'intéresse à l'action. - le sens 2 dit épistémique sens épistémique: Ce 2ème sens des modaux exprime le degré de connaissance de la situation qu'a le locuteur et donc son degré de certitude qui exprime, de l'avis du locuteur, quelles sont les chances de réalisation du procès Procès : Action ou état exprimé par le verbe. Le système des divers modaux anglais recouvre des valeurs souvent exprimées en français, avec les verbes 'devoir' ou 'pouvoir' mais aussi avec 'falloir' ou le futur. « semi modaux » ou des « quasi-modaux ». Cet article accepte le point de vue de Kronning pour le futur du « destin », mais essaie de montrer qu’un autre emploi, le futur de « convention » s’est développé à partir de la modalité radicale. H. Kronning rejette cette analyse et range ces emplois dans la modalité aléthique. La périphrase temporelle have-en étant l'une des façons d'exprimer un repérage passé, nous pouvons donc nous interroger à la fois sur la valeur de la périphrase, par opposition au prétérit, mais aussi sur la valeur et les différentes formes de la modalité au passé. Pour une bonne compréhension - et une bonne expression - … Justifiez vos réponses. On peut donc les utiliser en début de question et juste avant la négation. Sahll & Will: correction exercice 1 Indiquez la valeur (épistémique ou radicale) des modaux utilisés dans les énoncés suivants. de la valeur radicale de can, à savoir, la capacité, ou la possibilité matérielle, sa valeur de possibilité logique est normalement incompatible avec un énoncé assertif au présent, où il faudra utiliser may. Outre les modalités aléthiques, déontiques, épistémiques et appréciatives, certains suggèrent des modalités intersubjectives (ordre, conseil, reproche…), bouliques (volonté), implicatives (condition, conséquence…) ou même temporelles; ou encore incluent la négation dans cette catégorie. On peut donc les utiliser en début de question et juste avant la négation. En voici les détails des différents modaux: ... Could, le prétérit de can, est aussi employé pour parler du possible, soit maintenant (où il a la valeur d'un conditionnel) soit dans le passé. Dans un second temps nous verrons quelles fonctions ils remplissent. Tout d'abord, la valeur radicale, également appelée modalité pragmatique, modalité du sujet, ou modalité de l'action, comprend la notion de relation intersubjective et s'intéresse à l'action. Ainsi, les termes de «valeur épistémique» et «valeur radicale» des modaux semblent plus appropriés. par le sujet. II CAN A. Pour comprendre les modaux nous allons donc dans un premier temps faire une liste des modaux et expliquer comment ils se comportent dans les phrases (car ils se comportent comme des auxiliaires). Lorsqu'on emploie could pour parler de ce qui est possible ... Il s'emploie à tous les temps. She found the book, it had to be somewhere in the house! Dans les questions et les négations, on n'utilise pas l'auxiliaire "do", car les modaux sont eux-mêmes des auxiliaires. 2 HAVE TO Ce quasi-modal a un sens très proche de must, et possède également une valeur de né-cessité logique et une valeur d’obligation. Ainsi, les termes de « valeur épistémique » et « valeur radicale » des modaux semblent plus appropriés. ... Valeur radicale d’obligation: You must save the cheerleader IV.